- Unglaublich daß nur 6,3% der Lehrer normal in Rente gehen wegen Alters - Euklid, 02.11.2002, 20:05
- Ja, ja, die bösen, faulen, dreisten Beamten... Vermutlich bist Du keiner.... - spieler, 02.11.2002, 20:13
- Re: Ja, ja, die bösen, faulen, dreisten Beamten... Vermutlich bist Du keiner.... - Euklid, 02.11.2002, 20:26
- Lieber Euklid... - spieler, 02.11.2002, 21:31
- Nachtrag zum Gesindel - spieler, 02.11.2002, 21:36
- Re: Nachtrag zum Gesindel - Euklid, 03.11.2002, 11:34
- Da ist viel Wahres dran! - spieler, 03.11.2002, 11:57
- Re: jetzt habt doch endlich mal a bisserl mehr Verständnis für die armen - Baldur der Ketzer, 03.11.2002, 12:21
- Wo Du im Zusammenhang mit Schülern gerade die Busfahrer ansprichst... - spieler, 03.11.2002, 14:38
- Busfahrer und Lehrer aus Berufung gegen Leerer aus Leistungs?optimierung - Baldur der Ketzer, 03.11.2002, 16:07
- Re: Wo Du im Zusammenhang mit Schülern gerade die Busfahrer ansprichst... - Hörbi, 03.11.2002, 16:16
- Re: Wo Du im Zusammenhang mit Schülern gerade die Busfahrer ansprichst... - Euklid, 03.11.2002, 17:05
- Re: Wo Du im Zusammenhang mit Schülern gerade die Busfahrer ansprichst... - Hörbi, 05.11.2002, 00:46
- Re: Wo Du im Zusammenhang mit Schülern gerade die Busfahrer ansprichst... - Euklid, 03.11.2002, 17:05
- Wo Du im Zusammenhang mit Schülern gerade die Busfahrer ansprichst... - spieler, 03.11.2002, 14:38
- Re: jetzt habt doch endlich mal a bisserl mehr Verständnis für die armen - Baldur der Ketzer, 03.11.2002, 12:21
- Da ist viel Wahres dran! - spieler, 03.11.2002, 11:57
- Re: Nachtrag zum Gesindel - Euklid, 03.11.2002, 11:34
- Nachtrag zum Gesindel - spieler, 02.11.2002, 21:36
- Re: Ja, ja, die..faulen, dreisten Lehrer ** AAAA wie @Äuklid, Achtung, Attacke - Herbi, dem Bremser, 02.11.2002, 22:23
- Volle Zustimmung, Herbi, Du bringst es auf den Punkt... owT - spieler, 03.11.2002, 01:03
- Re: Ja, ja, die..faulen, dreisten Lehrer ** AAAA wie @Äuklid, Achtung, Attacke - Euklid, 03.11.2002, 11:16
- Lieber Euklid... - spieler, 02.11.2002, 21:31
- Sorry, aber der Staat ist mal wieder schuld... - LenzHannover, 02.11.2002, 20:58
- Re: Ja, ja, die bösen, faulen, dreisten Beamten... Vermutlich bist Du keiner.... - 000, 02.11.2002, 22:33
- Re: Ja, ja, die bösen, faulen, dreisten Beamten... Vermutlich bist Du keiner.... - Hörbi, 03.11.2002, 12:57
- Re: Ja, ja, die bösen, faulen, dreisten Beamten... Vermutlich bist Du keiner.... - Euklid, 03.11.2002, 13:38
- Re: soll das die Lösung sein? - Baldur der Ketzer, 03.11.2002, 14:07
- Re: Ja, ja, die bösen, faulen, dreisten Beamten... Vermutlich bist Du keiner.... - Hörbi, 03.11.2002, 14:32
- Re: Ja, ja, die bösen, faulen, dreisten Beamten... Vermutlich bist Du keiner.... - Euklid, 03.11.2002, 13:38
- Re: Ja, ja, die bösen, faulen, dreisten Beamten... Vermutlich bist Du keiner.... - Hörbi, 03.11.2002, 12:57
- Re: Ja, ja, die bösen, faulen, dreisten Beamten... Vermutlich bist Du keiner.... - Euklid, 02.11.2002, 20:26
- Systemfehler - Dieter, 02.11.2002, 22:12
- Re: Systemfehler ** Angestellte in der Regelschule - Herbi, dem Bremser, 02.11.2002, 22:46
- wieso? - Dieter, 02.11.2002, 23:14
- Widerspruch - H. Thieme, 03.11.2002, 11:26
- Re: Widerspruch - Dieter, 03.11.2002, 12:11
- Re: Ratestunde - Tassie Devil, 03.11.2002, 13:04
- an Dieter - H. Thieme, 04.11.2002, 07:10
- Re: Ratestunde - Tassie Devil, 03.11.2002, 13:04
- Re: Widerspruch - Dieter, 03.11.2002, 12:11
- Re: Systemfehler ** Angestellte in der Regelschule - Herbi, dem Bremser, 02.11.2002, 22:46
- selten war ich so(!) deiner Meinung, und ich weiß, wovon du sprichst - H. Thieme, 03.11.2002, 11:23
- Also manchmal frag ich mich schon.. - Spirit of JuergenG, 03.11.2002, 13:36
- Ja, ja, die bösen, faulen, dreisten Beamten... Vermutlich bist Du keiner.... - spieler, 02.11.2002, 20:13
Re: Ja, ja, die bösen, faulen, dreisten Beamten... Vermutlich bist Du keiner....
-->>Hallo Hörbi
>Ich glaube Du willst die Pyramide nicht auf dem Fundament errichten sondern von der Spitze nach unten bauen.
>Das geht aber leider nicht.
>Es wäre heute angeraten die Kinder nicht wohlerzogen zur Schule zu schicken sondern vorher Wölfe zu erziehen.
>Denn wie anders sollen sie sich wehren wenn die Zustände sind so wie sie sind?
>Zuerst muß das Umfeld Schule wieder so sein daß sie gewaltfrei wird.
>Dies bedeutet ein hartes Durchgreifen und keine Micky-Strafen.
>Wenn ich mir die Grundschule bei uns betrachte dann sind von den Kindern mindestens 80% wohlerzogen.
>Aber die 20% Störenfriede sortiert man nicht aus.Das muß aber geschehen ob man das will oder nicht ob das eine Auslandsbeauftragte will oder nicht.
>Dies gilt selbstverständlich auch für jeden gewalttätigen deutschen Schüler genauso.
>Aber man darf nicht aufkommen lassen daß ein hirnloses Gequatsche wie die Kinder aus Albanien hatten eine schwierige Zeit und müssen erst sozial integriert werden überhaupt Fuß faßt.
>für alle gilt das Gleiche.
>Alle anderen Kinder leiden darunter und ihre Hemmschwelle gegen Gewalt wird einfach runtergezogen.
>Man kann so etwas nicht laufen und treiben lassen bei aller Liebe.
>Ich würde Eltern empfehlen im Verband mit den Lehrern die Schule zu boykottieren bis man ernst genommen wird.
>Man muß seine Kinder durch asoziales Pack nicht noch schlagen lassen.So etwas kann nicht sein.
>Entweder die Fuzzys nehmen Lehrer und Eltern ernst oder sie sorgen für drastische Änderungen.
>Lieber sollen gewalttätige Schüler nicht zur Schule als daß sie andere Kinder stören und erpressen.
>Viele Kinder trauen sich schon nicht mehr offen mit ihren Eltern die Probleme anzugehen.
>Es ist ein Versagen sowohl der Eltern als auch der Lehrerschaft zusammen die sich derartiges bieten lassen.
>Für solche Schüler muß es Sonderschulen geben und am besten bestückt man sie mit 2Zentner Männern denn die werden sicher Ernst genommen;-)
>Gruß EUKLID
>PS Ich fürchte die Gesellschaft bevorzugt wieder die bequeme Lösung und schafft Privatschulen in die Eltern ihre wohlerzogenen Kinder abliefern gegen zusätzliches Entgelt wenn man anders nicht mehr zurande kommt.
>Dann bleibt doch den Lehrern in staatlichen Schulen nur noch die gewaltbereiten Schüler.Soll daß die Lösung sein?
Für wahr, Euklid, ich bin keiner! Aber die ich kennenlernte haben mir eigentlich gereicht, ohne das jetzt näher ausführen zu wollen.
Ich könnte eine ganze Büchse mit Geschichten über persönliche Erfahrungen mit"nicht ganz sauberen" Pädagogikdarstellern (z.T. Lehrern, z.T. anderen Pädagogen) öffnen, aber das lasse ich, lohnt sich nicht und ändert vor allem nichts.
80% wohlerzogen halte ich für entweder einen Witz oder du lebst in einem seltenen Refugium dieser Republik.
Für mich ist nicht die Spitze der Pyramide die Familie (obwohl sie unterwegs dorthin ist; wenn es so weiter geht, bleiben nicht mehr viele Kernzellen der Gesellschaft).
Sie ist und muß es wieder werden, die Basisstation der Erziehung, natürlich eingebettet in eine familienfreundliche Nachbarschaft mit kinderfreundlichem Umfeld, kinderfreundlichem Lebensstil, nicht qua Verordnungen en masse, sondern via Selbsverständnis der Beteiligten.
Nur das kann BASIS einer PYRAMIDE sein.
Und Lernwilligkeit wird immer in den ersten Lebensjahren entwickelt und nicht in der Schule. Die zu fördern erfordert aber gelassen-ausgeglichene Eltern, die wissen um welch gewichtiges Gut es geht, nicht aber gestreßte, die ihre Kinder lieber dem Fachmann anvertrauen, als das Bedürfnis nach Nähe ihrer eigenen Kinder als wichtige Brücke zum Lernen und späteren Erfolg (in meinem Sinne nicht nur der rein materielle oder berufliche) zu erkennen.
Und vor allem Systeme, die die Fähigkeit fördern, das Lernen zu Lernen und daraus sich selbst entwickelnde Prozesse zuzulassen. Es gibt bedeutende Persönlichkeiten die sich zeitlebens in Schulsystemen eingezwängt fühlten und nur autodidaktisch ihren"reichen" Weg zu entwickeln vermochten.
Vor allem Ghettoisierung ist unter ALLEN Umständen zu vermeiden, leider sind wir schon fast zu weit für eine Umkehr und so bleiben nur noch zerstrittene Gruppen übrig, am Ende.
Ich habe den realen Rohrsstockpädagogen noch erlebt und dennoch gehört diese Schule zu den idyllischeren Abschnitten meines Lebens.
Sie ist immer noch existent. Das Einzugsgebiet gehört mittlerweile zu den feinsten dieser Stadt, in der ich lange nicht mehr wohne.
Dementsprechend der Wandel, in dem die ach so"wohlerzogenen Pomeranzen" der wohlhabenden Eltern den nicht so finanzkräftigen Mitschülern deren"Armseligkeit" täglich von oben herab vorführen, Stichwort"Markenware".
Es gilt nicht nur äußerst brutal:"Wer nichts hat der ist NICHTS" sondern"Wer was hat, aber nicht das RICHTIGE ist auch NICHTS!"
Ich kenne eine Familie deren Sohn, ein wahnsinnig lieber Kerl, nicht mehr in diese Schule mochte, weil er ständig wegen seiner Jeans gehänselt wurde. Das war kein Trotz, das war echter psychischer Leidensdruck!
Diese Form ist auch Gewalt!
Letztendlich mußten die Eltern ein paar Überstunden mehr machen um den Filius angemessen einzukleiden!
Und da können sie noch froh sein, entsprechende Arbeitsmöglichkeiten zu haben.
Ich denke, entweder es wird in unserer Welt ALLES auf den Prüfstand gestellt oder es regieren nur noch Sysiphus und Don Quichotte, so geht es jedenfalls nicht mehr lange weiter - und schon gar nicht die Abgrenzungsstrategie.
Ich möchte als Kind nicht im Ghetto geboren werden!
Weder im reichen, noch im armen!
Auch Leistung hat natürliche Grenzen und der Leistende kollabiert irgendwann und erste Ausfallerscheinungen produziert das System wohl bereits auf dem Gebiet der nachlassenden Laune zu den Mühen der Erziehung, es gab Zeiten da schienen zumindest gewisse Glücksgefühle im Ansatz damit verbunden zu sein.
Gruß
Hörbi

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