- Re-Education - Geistesgestörte am Werk - Bob, 01.09.2003, 13:26
- Where's the problem? - Caliban, 01.09.2003, 13:48
- Re: Where's the problem? here - Koenigin, 01.09.2003, 14:44
- Re: Where's the problem? here - Caliban, 01.09.2003, 15:16
- Re: Where's the problem? here - Euklid, 01.09.2003, 15:42
- Korrektur - Euklid, 01.09.2003, 15:43
- Re: Was man gern tut, bringt die besten Ergebnisse - Tempranillo, 01.09.2003, 16:11
- Und doch ist es pervers. - prinz_eisenherz, 01.09.2003, 16:06
- Re: Und doch ist es pervers. - Euklid, 01.09.2003, 16:18
- Auf auf zur Jagt, die faulen Lehrer mĂĽssen weg?? Sind im Bundestag - Odin, 01.09.2003, 16:24
- Re: Auf auf zur Jagd, die faulen Lehrer mĂĽssen weg?? Sind im Bundestag - Euklid, 01.09.2003, 16:42
- Re: Auf auf zur Jagd, die faulen Lehrer mĂĽssen weg?? Sind im Bundestag - MarkXzzz, 01.09.2003, 17:28
- am Ende? - fridolin, 01.09.2003, 19:06
- Re: am Ende? - MarkXzzz, 01.09.2003, 22:27
- Re: Auf auf zur Jagd, die faulen Lehrer mĂĽssen weg?? Sind im Bundestag - sensortimecom, 01.09.2003, 21:05
- am Ende? - fridolin, 01.09.2003, 19:06
- Solche und solche Lehrer... - fridolin, 01.09.2003, 18:59
- Re: Solche und solche Lehrer... - Euklid, 01.09.2003, 19:09
- Auf auf zur Jagt, die faulen Lehrer mĂĽssen weg?? Sind im Bundestag - Odin, 01.09.2003, 19:54
- Re: Auf auf zur Jagd, die faulen Lehrer mĂĽssen weg?? Sind im Bundestag - MarkXzzz, 01.09.2003, 17:28
- Re: Auf auf zur Jagd, die faulen Lehrer mĂĽssen weg?? Sind im Bundestag - Euklid, 01.09.2003, 16:42
- GruĂź bleibt GruĂź, da helfen keine Pillen - prinz_eisenherz, 01.09.2003, 17:35
- Auf auf zur Jagt, die faulen Lehrer mĂĽssen weg?? Sind im Bundestag - Odin, 01.09.2003, 16:24
- Ganz deiner Meinung - MarkXzzz, 01.09.2003, 16:33
- Re: Und doch ist es pervers. - Caliban, 01.09.2003, 17:00
- Re: Und doch ist es pervers. - Euklid, 01.09.2003, 16:18
- Re: Where's the problem? here - Caliban, 01.09.2003, 15:16
- Re: Where's the problem? here - Koenigin, 01.09.2003, 14:44
- Re: Re-Education - Geistesgestörte am Werk - Euklid, 01.09.2003, 13:54
- Re: Re-Education - Geistesgestörte am Werk - Caliban, 01.09.2003, 14:17
- Re: Re-Education - Geistesgestörte am Werk - Euklid, 01.09.2003, 14:56
- Re: Re-Education - Geistesgestörte am Werk - Caliban, 01.09.2003, 15:26
- Euklid's Kind heisst Sascha. (owT) - Börsenprofi, 01.09.2003, 15:33
- Re: Re-Education - Geistesgestörte am Werk - Euklid, 01.09.2003, 14:56
- Re: Am Elternhaus wird´s hängenbleiben - Tempranillo, 01.09.2003, 14:50
- Re: Am Elternhaus wird´s hängenbleiben - MarkXzzz, 01.09.2003, 15:08
- Re: Beispiel Niederlande + Bildungsmisere + Defizit - Bob, 01.09.2003, 15:16
- Re: Am Elternhaus wird´s hängenbleiben - Euklid, 01.09.2003, 15:10
- Re: Am Elternhaus wird´s hängenbleiben - MarkXzzz, 01.09.2003, 15:11
- Re: La langue allemande d´ abord! Bei uns, anderswo selbstverständlich anders - Tempranillo, 01.09.2003, 15:33
- Re: Bei uns, anderswo selbstverständlich anders - Koenigin, 01.09.2003, 18:55
- Sprachenvielfalt = Mobilität - stocksorcerer, 01.09.2003, 18:32
- Re: Sprachenvielfalt = Mobilität - Koenigin, 01.09.2003, 19:09
- Re: Thorstein Veblen hätte darauf gesagt: - Bob, 01.09.2003, 19:17
- Re: Am Elternhaus wird´s hängenbleiben - MarkXzzz, 01.09.2003, 15:08
- Re: Re-Education - Geistesgestörte am Werk - Caliban, 01.09.2003, 14:17
- pervers - MarkXzzz, 01.09.2003, 14:02
- Bravo! Endlich wird etwas gemacht! - YIHI, 01.09.2003, 15:32
- Where's the problem? - Caliban, 01.09.2003, 13:48
Re: Thorstein Veblen hätte darauf gesagt:
-->"No one travelling on a business trip would be missed if he failed to arrive."
Ich fĂĽrchte, dem ist nichts hinzuzufĂĽgen.
gruĂź
bobby
>Hallo Tempranillo,
>Der eine hat seine Spielzeugeisenbahn, der andere beschäftigt sich mit Englisch und Französisch...
>Das sehe ich ganz genauso. Und ich denke, dass genau die Zeit, in der noch"spielerisch" gelernt werden kann, unbedingt sinnvoll genutzt werden sollte. Die Zukunft wird zeigen, dass im Interesse Europas auch eine gewisse europäische Kultur der Zusammengehörigkeit wachsen muß. Da gilt es auch an Sprachbarrieren zu arbeiten. An deutsch-französisch beispielsweise.
>In einer Welt der Globalisierung werden diejenigen, die sich lediglich um ihre Muttersprache kĂĽmmern, am Ende den KĂĽrzeren ziehen. Die kommenden Generationen werden erst recht fit sein mĂĽssen, um sich in dieser Welt zu bahaupten. Viele Sprachen zu sprechen ist auch gleichbedeutend mit viel mehr Freiheit im Sein und Tun. Weniger Sprachgrenzen sind auch weniger nationale Grenzen. Das muĂź man sich einfach nur bewuĂźt machen.
>Wer Absurdistan satt hat, hat es leichter, sich etwas anderes zu suchen, wenn es keine Sprachbarrieren gibt.
>In diesem Sinne ist Sprachenvielfalt so wichtig wie"Mobilität", ich möchte sogar sprechen: Sprachenvielfalt ist gleichbedeutend mit Mobilität. Und die elektrische Eisenbahn verstaubt derweil auf dem Speicher.
>Ich hätte mir das gewünscht, französisch in der Grundschule, im Nachhinein. [img][/img]
>winkääää
>stocksorcerer

gesamter Thread: